POR Y PARA UNA COMUNIDAD COMPROMETIDA  

                                

                                                      “Los pilotos hábiles consiguen su reputación  en las tormentas y las tempestades"

                                                                                                                                                                                       Epicuro                                                              

 

 

 

La administración de esta rectoría inició sus primeras acciones en 1997, el panorama tanto físico como académico de ese Abello era desalentador: Una planta física en mal estado con escasos recursos didácticos y con un proyecto educativo en pañales. Gracias a Dios contaba desde aquella época con ingredientes que hacen de las adversidades una oportunidad de triunfo en una comunidad educativa: Una visión administrativa superior a las circunstancias, un grupo de maestros capaces y amantes de su labor y unos padres y madres de familia que impulsaban con toda su fuerza el desarrollo sus hijos.

 

En este final del 2013, mirando en retrospectiva puedo sentirme orgullosa de ser Abellista. Hoy contamos con un Abello mucho más digno para la formación con calidad que siempre soñé y esto gracias al esfuerzo conjunto de todos los que han sido parte de esta familia. Hoy doy gracias por todos quienes nos bendijeron con aportes sólidos e inclusive por aquellos que quisieron entorpecer nuestro avance, ya que fueron motivo diario de reto y pasión por conseguir la meta común de esta comunidad: ¡Ser siempre mejores y diferentes!

 

El ser mejores y diferentes es un reto que hemos asumido con entereza, por eso, a nivel académico,  le hemos apostado a las nuevas tecnologías y al inglés como herramientas transversales a todas las áreas del aprendizaje que harán de nuestros estudiantes ciudadanos preparados para las exigencias del siglo XXI. Por eso, contamos ya con cuatro áreas inmersas en éste proceso: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemáticas y Artes. Adicionalmente, en el próximo año se le  incrementará una hora más a la intensidad del inglés.  

 

Esto  será  posible  gracias  al  alto  grado de compromiso del equipo de docentes de inglés y docentes de la Básica Primaria. De éstos últimos, ocho han asumido el desafío de adquirir la lengua extranjera, lo cual los faculta para asumir la gran responsabilidad de contribuir en la construcción de una escuela bilingüe y  enseñar contenidos de áreas específicas en inglés. Así, los niños y niñas tendrán más horas de exposición a este idioma y por ende mejor nivel de competencia.

 

En cuanto a la infraestructura, en el próximo 2014 nuestros planes estarán encaminados a culminar con éxito las obras de la sede 2 en la cual se está remodelando la entrada, acondicionando un parqueadero y se le colocará el piso al kiosco de paja. En la sede 1 planeamos construir una cafetería y transformar el comedor en un aula múltiple con un buen sistema de aire acondicionado. Para todas estas obras se invertirá el presupuesto que el gobierno nos otorgará en el 2014 y espero que, como es de costumbre, pueda contar con el apoyo incondicional de toda la comunidad para brindarle a nuestros niños, niñas y adolescentes unas instalaciones mejor organizadas.

 

Cerramos este ciclo escolar con grandes logros y con mayores ambiciones, acerca de ello podrán leer en los distintos contenidos de esta nueva entrega de “El Abellista”. Ahora no nos queda más que agradecer a toda la familia Abellista por su fidelidad;  en especial debo dirigirme a las familias de nuestra promoción 2013, entre las cuales se encuentran muchas que nos han permitido ser parte de la vida de sus hijos desde muy temprana edad; y a los jóvenes de 11º que contribuyeron a grandes mejorías en nuestros resultados ICFES.

Deseo que las grandes bendiciones del Santo Espíritu de Dios les colme de regocijo en esta navidad y les extiendo un abrazo de año nuevo.

 Matilde Camargo Rodríguez

Rectora

 

 

FORMADORES DE FAMILIA

 

 

Los hijos siguen necesitando  a los padres en todas las circunstancias de su vida; los niños todavía necesitan dirección, disciplina, apoyo y ánimo para crecer, madurar e independizarse de la familia, a fin de convertirse en adultos autónomos.

 

Es en el ámbito familiar donde se aprende a amar y ser amado; a tolerar y ser tolerado; a dialogar y ser escuchado; a compartir ya  colaborar; a respetar y ser respetado; a quererse a sí mismo y valorar la vida, su propia existencia y la de los demás.

 

Por lo cual, se hace necesario seguir unidos como comunidad educativa para afrontar las diferentes problemáticas que se presentan en la realidad actual, creando espacios para la reflexión constante sobre los factores que afectan el sano desarrollo de los hijos y  a su vez estimular a los padres a utilizar las técnicas adecuadas que ofrecen las oportunidades de cambio en pro del bienestar personal y familiar de todos sus integrantes.

 

El   área de   orientación   escolar los   invita   para   que   en  el 2014 las familias de la comunidad sigan  participando  activamente de  los  encuentros  formativos  programados, en ellos desarrollaremos guías y métodos que resultan útiles y prácticos para el manejo adecuado de las relaciones familiares y fomentan un ambiente sano y favorable para las familias abellistas.

 

Recuerden: Los padres siempre serán el modelo y ejemplo de los hijos, La familia es el eje principal de la sociedad. Juntos mejoraremos el futuro de nuestros hijos.

 

Isaura Mendoza - Sicorientadora

 

 

 

                                          NUESTRA PARTICIPACIÓN EN EL PILOTAJE DEL TEXTO ENGLISH, PLEASE! 

 

La I.E.D.  Jorge Nicolás Abello  fue  uno  de    los ocho centros educativos en Colombia seleccionado por el  Ministerio de Educación Nacional y el British Council para pilotear una serie de Ingles llamada ENGLISH,  PLEASE!

 

Los estudiantes que participarán  en esta actividad pertenecen a los grupos  de niveles de inglés de los cursos  9º A  y 9º D.  El texto tuvo una gran acogida por los estudiantes ya que los contenidos tienen en cuenta nuestro contexto cultural y son acordes al nivel de los estudiantes, esto dado a que fue diseño por un grupo de docentes expertos colombianos.

 

De esta manera, somos objeto de otro reconocimiento al ser escogidos para hacer parte de este destacado  proyecto.

 

 

 

ENGLISH TIME

 

1. Se mantiene la alianza con Cuerpo de Paz, se nos asignó una nueva voluntaria Srta. Katherine Johnston Davis. Gracias a lo cual continuaremos con la implementación de acciones para el fortalecimiento de las competencias comunicativas en Inglés de la comunidad educativa Abellista: Club de conversación para estudiantes, capacitación en lengua y metodología para docentes y el fortalecimiento del proyecto CBI (Content Based Instruction). El cuál seguiremos desarrollando a través de la herramienta tecnológica.

 

1. Incorporación de un software educativo para el desarrollo de habilidades de lectura en los estudiantes de Básica Primaria, gracias al Proyecto Reading Companion de Dividendos por Colombia. Para lo cual, fue necesario la capacitación de 7 docentes de inglés.

 

1. La participación de 10 estudiantes de 11° y 7 estudiantes de 10° en el Proyecto Contact Barranquilla para la formación de agentes  bilingües de call center. Los beneficiados recibirán formación intensiva en  Inglés y la posibilidad de empleo al terminar la secundaria.

 

1. Elena Cardales fue seleccionada para participar en un proceso de formación en los Estados Unidos, a través del  programa: International Visitor Leadership Program- Primary and Secundary Education.

 

1. Asignación de un voluntario de Voluntarios por Colombia, para el fortalecimiento Y extensión  del Proyecto CBI en la secundaria en el área de Ciencias Sociales.

 

 

  Esp, Elena Cardales Rodríguez

 

 

                                                                                    SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD

 

 

Desde mediados de 2012, adelantamos  el  proceso de Gestión de Calidad para lograr la certificación bajo la Norma ISO 9001 de 2008 y la NTCGP 1000 de 2009. Por esta razón, los docentes que  pertenecen  al  Comité de Calidad  de la  Institución  han conformado equipos de trabajo para estandarizar los procesos que hacen parte del mecanismo operacional de la escuela.

 

Los equipos de trabajo culminaron la parte del diseño de          caracterizaciones, procedimientos  y  formatos  de los dos procesos directivos, los tres  misionales    que   constituyen    el  “deber ser”   de  la Institución  y los cuatro de  apoyo  para un total de nueve procesos existentes. Asimismo,   éstos  fueron socializados por parte de  los  líderes  de    cada proceso.  En la semana institucional,    se presentaron las gestiones de Admisiones y Matrículas, Bienestar Escolar y Talento Humano.

 

Igualmente, cabe anotar que la coordinación de calidad, encabezada por la Licenciada Mabel Eugenia Devia Pacheco,  ha adelantado acciones como el diligenciamiento de la matriz de interacción de procesos y  el formato listado maestro de documentos  el cual se convierte en la brújula que nos mostrará  la caracterización, procedimientos  y  formatos  que cada proceso debe tener  y  la corrección de estilo y redacción de toda la documentación.

 

Como compromisos adquiridos por parte del equipo de calidad queda la implementación de los procesos que han culminado su diseño y socialización, tarea que se estará empezando a mediados del mes de octubre.  Solo  me resta  recordarle  a la Comunidad  Abellista  que : La Calidad Es Compromiso de Todos. 

 

 Mag. Fabián Padilla De la Cerda

 

 

                                                              LA EXPERIENCIA 2013 DE TODOS A APRENDER

 

 

Como institución educativa que se caracteriza por buscar enriquecer los desempeños académicos de sus estudiantes, fortaleciendo cada uno de los procesos tanto de enseñanza como de aprendizaje, la I.E.D. Jorge Nicolás Abello se compromete cada año más con el objetivo central del Programa Todos Aprender,  “mejorar las condiciones de aprendizaje en los Establecimientos Educativos seleccionados, evidenciado en el mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes matriculados entre transición y quinto grado”. (M.E.N)

 

Durante este año lectivo la Comunidad de Aprendizaje “Abellistas en Acción” conformada por cada uno de los y las docentes del Pre-escolar y de  la Básica Primaria estuvieron participando de encuentros dirigidos a reforzar temas relacionados con la didáctica de las Matemáticas y del Lenguaje, el trabajo  colaborativo,  el     trabajo cooperativo, el trabajo por proyectos, estrategias para la lectura en voz alta,

 

estrategias para la comprensión lectora y para la producción textual entre otros, todos ellos de gran pertinencia para el desarrollo profesional de la labor docente. Se recibieron orientaciones sobre la planeación de clases, observaciones de las mismas y diligenciamiento de bitácoras que dan cuenta de procesos de reflexión y retroalimentación que demuestran el sentido de pertenencia, el nivel de compromiso, la responsabilidad y el amor por los estudiantes, todo esto de la mano de la tutora Patricia John.

También se llevaron a cabo las dos Pruebas Diagnósticas, una en el mes de abril y otra en el mes de octubre, en ellas fueron evaluados los estudiantes de los grados 2do, 3ero, 4to y 5to en las áreas de Lenguaje y Matemáticas, con el fin de ir teniendo una muestra de los avances y puntos por mejorar dentro de todo este proceso.   

     

Lo    anterior,  siempre  en correspondencia con el trabajo desarrollado por los y las docentes de 3° y 5° en el entrenamiento para la Prueba SABER. Otro gran logro de este 2013 fue el lanzamiento y puesta en marcha de la Colección Semilla, los niños y niñas abellistas tuvieron la oportunidad de escuchar y disfrutar historias, cuentos, mitos, leyendas, adivinanzas, poemas de las voces de sus maestros y maestras. La invitación queda abierta a los padres de familia para que continúen apoyando con entusiasmo y compromiso este programa, así de esta manera sus hijos e hijas seguirán recibiendo los beneficios que este ofrece. Se espera que para el próximo año los frutos sean cada vez más abundantes, convencidos siempre de que se requiere del esfuerzo y la participación de todos para alcanzar la meta que deseamos.

 

Paola Torres Soto - Docente

 

 

 

                                    “LOS TALLERES BaKanos”, UNA OPCIÓN PARA APROVECHAR EL TIEMPO LIBRE

 

 

“Dentro de las actividades extra curriculares que la I.E.D. Jorge Nicolás Abello ofrece a sus estudiantes están “Los Talleres BaKanos”.Este, es el nombre de una serie de talleres que se vienen llevando a cabo los sábados de 9:00 a.m. a 12:00 m. Este año 2013 se trabajóla técnica del mural como herramienta para fortalecer el trabajo en equipo, la sana apropiación del espacio y el desarrollo del sentidode Un grupo de estudiantes de 9° y 11° realizaron un mural en cada patio de la sede uno, entre los meses de mayo y Octubre. La ideaes seguir apropiándonos del espacio de una manera creativa y pedagógica. Los Talleres BaKanos continuarán en 2014 y desde ya hacemos extensiva la invitación para que participes.

 

 

 

UNA NUEVA ALIANZA INSTITUCIONAL CON BOOKS & BOOKS

 

 

Dominar una segunda lengua hoy en día,  se relaciona directamente con el cumplimiento de una meta establecida por el Gobierno Nacional; la cual reviste de gran importancia en una sociedad globalizada en la que la apertura social, económica y cultural exigen la adquisición y el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas para lograr el éxito profesional y laboral. Atendiendo a la urgente necesidad de cualificar los procesos de enseñanza del idioma extranjero Inglés, la I.E.D Jorge Nicolás Abello, ha realizado una alianza con Books & Books adoptando el material y los beneficios que ofrecen. Dentro de las oportunidades de mejora que nos brinda dicha Alianza está la evaluación del currículo, docentes y estudiantes de la Institución por parte de un ente Internacional; lo cual redundará en la obtención de la certificación como Institución de Educación bilingüe a través de la ONG Aiesec.  Esto abrirá las puertas a la posibilidad de   realizar  intercambios de estudiantes en  los Estados Unidos.  

 

Comprometidos con la educación, el Holding Educativo Books & Books trabaja con una amplia gama de títulos y material académico impreso, digital y virtual de la más alta calidad gracias a sus exclusivos vínculos comerciales y académicos con editoriales de gran prestigio como: Cambridge University Press, Oxford University Press, Houghton Mifflin Harcourt, Cengage Learning y Helbling Languages. Los cuales serán el punto de apoyo en la implementación del Enfoque Metodológico CBI (Content Based Instruction) enseñanza del Inglés a través de  contenidos de áreas específicas.

 

Pensando en el proceso académico  institucional, el Holding Educativo Books and Books apoyará el desarrollo profesional docente por medio de las siguientes actividades:

Evaluación continua a todos los estudiantes para que tengan una certificación interna, garantizándole a conseguir los niveles del Marco Común Europeo; implementando un examen de clasificación al inicio, una a mediados y una evaluación al finalizar el  año escolar. Después de cada placement  test presentado se entregará una certificación del nivel ponderado. Si los alumnos de nivel superior desean presentar un examen internacional Books and Books realizará el acercamiento del consejo británico para que les realice las pruebas y obtengan su certificación internacional. Así mismo, el respaldo a la malla curricular existente, Talleres de   entrenamiento en el uso de los materiales y metodología de las  series adoptadas, dirigido  a los docentes del departamento de Idiomas.

Es de anotar que los contenidos físicos o virtuales estarán a la disposición en la librería BOOKS AND BOOKS, ubicada en la CRA 54 # 68- 189  en Barranquilla.

 

 

CRONOGRAMA DE INICIO DE CLASES AÑO 2014

 

 

Fecha	Actividad	Responsable
Enero 13 - 17	Semana de Desarrollo Institucional para Docentes	Rectora y coordinadores
Enero 20 – 21	Entrada Estudiantes Nuevos de Transición a 8º en sus Respectivas Sedes Jornada de Inducción Escolar para Estudiantes Nuevos de Transición a 8º	Coordinadores Sicorientación Docentes
Enero 22	Entrada de Todos los Estudiantes ( Nuevos y Antiguos) en sus Respectivas Sedes Jornada de Inducción para Toda los Estudiantes Abellistas	Coordinadores Sicorientación Docentes